viernes, 23 de noviembre de 2012

Curva del olvido, estrategias que favorecen el proceso de memoria, Bases fisiológicas de memoria y aprendizaje

Conceptos:
*Curva del olvido
*Estrategias que favorecen el proceso de
la memoria.
*Bases fisiológicas del aprendizaje y la
memoria.











Curva del olvido:
Ebbinghaus
-Las primeras sílabas impiden recordar las de enmedio.

-Retroactiva: Las últimas en recordar impide recordar las primeras.

Ilustra la pérdida de retentiva con el tiempo. Cuanto más intenso sea un recuerdo, más tiempo se mantiene en la memoria. Una gráfica de la curva del olvido muestra que normalmente en unos días o semanas se olvida la mitad de lo que hemos aprendido, a no ser que lo repasemos.

La velocidad con la que olvidamos depende de diversos factores, como la dificultad, su representación y factores fisiológicos como el estrés y el sueño.

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